为全面贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》以及广东省教育厅关于印发《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》的通知要求，构建德智体美劳全面发展教育体系，促进学生健康成长，东凤中学特此开展了劳动教育课程。

　　为帮助学生正确使用常见劳动工具，增强体力、智力和创造力，具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力，东凤中学选取了“种植”作为学校劳动教育课程的关键词。学校开辟一片种植园地——“勤耕园”，让学生在参与种花、种菜等生产活动中，学习相关技术，获得初步的劳动技能，从而树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。

　　参与本课程的为全体初一、初二年级学生，以班级为单位，每班拥有25-30平方米种植面积，初一年级种植蔬菜类，初二年级种植花卉类。各班从导师、作物名称、种子来源、预计收成时长、浇水时间、治病虫所需药物六大方面进行了详细的项目规划，进一步提高了本课程的可行性。

　　6月18日，在导师的选择上，有的班级导师为班主任，有的班级导师为学生家长，本课程在学生、教师、家长的共同劳动中，更好地实现了家校共育。劳动教育是学生德智体美劳全面发展的主要内容之一，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。本课程发挥了劳动的综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生全面发展。

　　勤耕园里种下的不只是一颗种子，是学生对劳动的向往；培育的不只是一棵植物，是学生的责任感与勇于探索的精神；收获的也不只是农作物，是学生对于劳动的正确认识。勤耕园的故事仍在继续，让我们拭目以待吧。